伟德BETVLCTOR1946
材料科学与工程专业人才培养方案（2018版）
一、培养目标
培养具有良好思想道德修养、健全人格，具有较强社会责任感和较高职业素养，德智体美等方面全面发展，具有一定人文社科、经济管理、环境保护知识和一定科学素养，掌握坚实的专业理论基础知识，具有较强的实践能力，富有创新意识、创新精神（和一定创新创业能力），能在汽车、电子、建材、冶金、机械、装备制造业等领域从事科学研究、技术和产品设计、工艺开发和设备设计、技术改造、生产管理与产品营销等工作的应用型高级技术人才。
毕业生经过五年左右的工作实践，可达到以下目标：
（1）具备良好的社会责任感，理解并坚守职业道德规范，在工作及材料工程项目实践过程中能够综合考虑法律、道德、安全、环保和可持续性发展等因素影响；
（2）适应材料及相关行业的发展，融会贯通所学知识，具有利用恰当技术和资源发现、分析、解决材料领域的工程问题和对实际工程进行运行、管理的能力；
（3）跟踪金属材料工程及相关领域的发展现状和趋势，具有创新意识，能根据复杂工程应用问题的需求，进行材料设计、开发和研究新材料及新工艺、满足实际需求的能力；
（4）具备健康的身心和良好的人文科学素养，并拥有良好的团队精神、沟通表达能力、工程项目管理能力和环境适应能力；
（5）具有良好国际视野，可进行跨文化沟通、交流，拥有自主的、终生的学习习惯和能力，具有掌握新知识和新技能、拓展新职业发展机会的能力。
二、业务培养要求
毕业生应获得以下几方面的知识和能力：
1. 工程知识：能够将数学、自然科学、工程基础知识和专业知识用于分析和解决金属材料开发与生产过程中的复杂工程问题。
1.1能将数学、自然科学、工程基础和专业知识运用到材料工程问题的恰当表述中；
1.2具备解决材料复杂工程问题所需的物理知识和数学抽象、计算、建模知识和逻辑思维能力，能够用于工程问题的分析、建模和求解；
1.3能够选择恰当的数学模型，用于描述金属材料设计和生产过程，对模型进行推理和求解；
1.4能够将工程知识综合应用于分析和解决金属材料的制备、加工、性能检测中的复杂工程问题。
2. 问题分析：能够应用数学、自然科学和工程科学的基本原理，识别、表达、并通过文献研究分析金属材料开发与生产过程中的复杂工程问题，以获得有效结论。
2.1能够应用数学、自然科学和工程科学的基本原理，识别和判断金属材料制备、加工、服役及再制造过程中的复杂工程问题的关键环节和影响因素；
2.2能够针对金属材料制备、加工、服役及再制造等复杂工程问题的指标要求，通过文献研究分析，以获得关键环节的初步解决方案；
2.3能运用基本原理，分析过程的影响因素，正确表达复杂工程问题的解决方案，分析解决方案的合理性。
3. 设计和开发：能够设计针对金属材料开发与生产过程中的复杂工程问题的解决方案，设计满足特定需求的生产工艺流程和主要设备，并能够在设计环节中体现创新意识，考虑社会、健康、安全、法律、文化以及环境等因素。
3.1能够根据生产和实践需求或设计目标确定具体方案，在金属材料制备、加工、服役和再制造过程中考虑社会、健康、安全、法律、文化以及环境等因素；
3.2对金属材料制备、加工、性能检测及服役过程中的特定需求进行材料、工艺、结构等设计；
3.3能够通过工艺流程和功能分析将金属材料制备、加工、性能检测等进行系统设计，设计满足多种技术因素制约条件的金属材料工程方案，体现创新意识；
3.4能够考虑安全、法律、环境等影响因素，对设计方案进行可行性论证。
4. 研究：能够基于科学原理并采用科学方法对金属材料开发与生产过程中的复杂工程问题进行研究，包括设计实验、分析与表征、并通过信息综合得到合理有效的结论。
4.1熟悉金属材料的成分、组织和性能间的相互关系，通过文献研究或相关方法，调研和分析金属材料开发过程中复杂工程问题的解决方案；
4.2根据对象特征，选择研究路线，设计实验方案；
4.3熟悉设备原理，根据实验方案构建实验系统，安全的开展实验，正确采集数据；
4.4能对实验结果进行关联，建模、分析和解释，获取合理有效的结论。
5. 使用现代工具：能够针对金属材料开发与生产过程中的复杂工程问题，开发、选择与使用恰当的技术、资源、现代工程工具和信息技术工具，包括对复杂工程问题的预测与模拟，并能够理解其局限性。
5.1熟悉材料类专业常用的现代仪器、信息技术工具、工程工具和模拟软件的使用原理与方法；
5.2能够选择与使用恰当的仪器、信息资源、工程工具和专业模拟软件，对金属材料领域复杂工程问题进行分析、计算与设计；
5.3能够针对金属材料领域复杂工程问题，开发或选用满足特定需求的现代工具，进行模拟和预测，并能够分析其局限性。
6. 工程与社会：能够基于材料工程相关背景知识进行合理分析，评价金属材料工程专业实践和复杂工程问题的解决方案对社会、健康、安全、法律以及文化的影响，并理解应承担的责任。
6.1了解与材料工程相关背景知识，技术标准、知识产权、产业政策和法律法规；具有工程实习和社会实践的经历；
6.2能够分析、判断、客观评价材料新产品、新技术、新工艺的开发和应用对社会、健康、安全、法律以及文化的潜在影响，并理解应承担的责任。
7. 环境和可持续发展：能够理解和评价针对金属材料开发与生产过程中的复杂工程问题的专业工程实践对环境、社会可持续发展的影响。
7.1理解环境保护和社会可持续发展的内涵、环境保护的相关法律法规，理解材料工程实践对环境和社会可持续发展的影响；
7.2能针对材料生产和应用项目，评价资源和能源利用效率，判断材料生产及应用过程对人类和环境造成损害的隐患。
8. 职业规范：具有人文社会科学素养、社会责任感，能够在工程实践中理解并遵守工程职业道德和规范，履行责任。
8.1 理解世界观、人生观的基本意义；个人在历史以及社会、自然环境中的地位；
8.2 理解诚实公正、诚信守则的工程职业道德和规范，并能在工程实践中自觉遵守。
9. 个人和团队：能够在多学科背景下的团队中承担个体、团队成员以及负责人的角色。
9.1 具有一定的组织管理能力，能够理解团队中每个角色的含义以及对于整个团队目标的意义，注重培养团队精神；
9.2能主动与其他学科的成员合作开展工作，能承担团队分配的任务。
10. 沟通：能够就复杂工程问题与业界同行及社会公众进行有效沟通和交流，包括撰写报告和设计文稿、陈述发言、清晰表达或回应指令。并具备一定的国际视野，能够在跨文化背景下进行沟通和交流。
10.1掌握一门外语听说读写能力，具备国际交流和沟通的能力；
10.2 能够就金属材料的制备、加工、性能测试及应用中的复杂工程问题与业界同行和社会公众进行有效沟通和交流，包括撰写报告和设计文稿、陈述发言、清晰表达或回应指令；
10.3了解国际本行业发展动态，关注本专业国际热点问题。
11. 项目管理：理解并掌握工程管理原理与经济决策方法，并能在多学科环境中应用。
11.1理解材料工程项目涉及的工程管理基本原理和经济决策方法；
11.2 能够将工程管理和经济决策方法用于材料工程设计与管理，并能在材料技术、市场及成果管理等多学科环境得到应用。
12. 终身学习：具有自主学习和终身学习的意识，有不断学习和适应发展的能力。
12.1了解材料工程领域的重要进展和前沿动态，具有自我探索和学习新知识的意识；
12.2对自主学习和终身学习有正确认识，能够采用合适途径提升自身发展能力。
三、主干学科
材料科学与工程
四、 主干课程
材料物理化学A、材料科学基础A、 材料研究与测试方法A、材料力学性能、材料成型原理、材料物理性能B、金属材料及热处理、无损检测与失效分析
五、主要实践性教学环节
金工实习、机械基础设计、电工电子设计、第二课堂、材料认知实践、认识实习、生产实习、专业课程设计、毕业实习、毕业论文（设计）。
六、 主要专业实验
材料失效分析技能训练、粉末冶金综合实验、材料计算仿真训练、金属表面强化综合实验、材料腐蚀与防护综合实验、材料热处理综合实验、铸造工艺综合实验、模具设计/模拟仿真实验、材料焊接综合实验。
七、 学制和授予学位
四年，授予工学学士学位。
八、 毕业条件
完成总学分193，其中理论教学和集中实践教学183学分，第二课堂10学分（详见教学体系结构学分分布）。
九、 学士学位授予条件
政治思想表现良好，在校学习期间没有受过记过及其以上处分；符合毕业条件，平均学分绩点≥2.0，全国大学英语四级考试成绩达到学习规定标准。
十、教学体系结构
教育 体系 |
知识体系 |
必修课程 |
选修课程 |
总学分 |
比例 % |
学时 |
学分 |
学时 |
学分 |
理 论 教 学 |
通识 教育 课程 |
人文社会科学 |
192 |
12 |
32 |
2 |
14 |
7.65 |
自然科学基础 |
426 |
26.5 |
16 |
1 |
27.5 |
15.03 |
体育 |
128 |
4 |
0 |
0 |
4 |
2.19 |
外语 |
224 |
12 |
0 |
0 |
12 |
6.56 |
创新创业 |
32 |
2 |
16 |
1 |
3 |
1.64 |
计算机基础 |
32 |
2 |
16 |
1 |
3 |
1.64 |
公共选修课 |
0 |
0 |
128 |
8 |
8 |
4.37 |
小计 |
1034 |
58.5 |
208 |
13 |
71.5 |
39.07 |
学科基础课程 |
学科基础课 |
524 |
31.5 |
0 |
0 |
31.5 |
17.21 |
专业 教育 课程 |
专业课 |
168 |
9 |
72 |
4 |
13 |
7.10 |
专业方向课 |
104 |
6 |
48 |
3 |
9 |
4.92 |
小计 |
272 |
15 |
120 |
7 |
22 |
12.02 |
合计 |
1830 |
105 |
328 |
20 |
125 |
68.31 |
集中实践教学 |
|
46 |
|
2 |
48 |
26.23 |
第二 课堂 |
思想道德 |
10学分 |
5.46 |
创新创业 |
综合素质 |
社会实践 |
总计 |
183 |
100 |
备注：本表中理论教学含附设的实验、上机实践教学学分。
十一、课程设置一览
专业代码：080401 专业名称：材料科学与工程
教学体系 |
知识体系 |
课 程 性 质 |
课程 编号 |
课程名称 |
学 分 |
学时分配 |
考 核 方 式 |
按学期分布 |
开课 单位 |
总 学 时 |
理论 |
实验 |
上机 |
其他 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
16周 |
16周 |
16周 |
16周 |
16周 |
16周 |
16周 |
18周 |
通识教育
|
人文社会科学 |
必 修 |
A2241010 |
马克思主义基本 原理 |
3 |
48 |
42 |
|
|
6 |
考 |
|
|
|
|
3 |
|
|
|
马克思 |
A2242020 |
毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 |
5 |
64 |
48 |
|
|
16 |
考 |
|
|
2 |
2 |
|
|
|
|
马克思 |
B2242010 |
中国近现代史纲要 |
2 |
32 |
28 |
|
|
4 |
|
2 |
|
|
|
|
|
|
|
马克思 |
B2244010 |
思想道德修养与法律基础 |
2 |
32 |
32 |
|
|
|
|
2 |
|
|
|
|
|
|
|
马克思 |
选 修 |
B2235011 |
大学语文 |
2 |
32 |
32 |
|
|
|
|
2 |
|
|
|
|
|
|
|
人外学院 |
B2242092 |
当代世界经济与 政治 |
2 |
32 |
32 |
|
|
|
|
|
|
|
|
2 |
|
|
|
马克思 |
B2235020 |
中西方文化比较 |
2 |
32 |
32 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
人外学院 |
|
以上3门课程至少选修2学分 |
小计 |
14 |
208 |
182 |
|
|
26 |
|
4 |
|
2 |
2 |
5 |
|
|
|
|
自然科学基础 |
必 修 |
A2011013 |
★高等数学A |
12 |
192 |
192 |
|
|
|
考 |
6 |
6 |
|
|
|
|
|
|
理学院 |
A2013012 |
★大学物理A |
7 |
112 |
112 |
|
|
|
考 |
|
4 |
3 |
|
|
|
|
|
理学院 |
A2011050 |
线性代数 |
2 |
32 |
32 |
|
|
|
考 |
2 |
|
|
|
|
|
|
|
理学院 |
A2011041 |
概率论与数理统计 |
3 |
48 |
48 |
|
|
|
考 |
|
|
3 |
|
|
|
|
|
理学院 |
A2151010 |
工科化学 |
2.5 |
42 |
32 |
10 |
|
|
考 |
|
2 |
|
|
|
|
|
|
理学院 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
选 修 |
|
采矿概论 |
1 |
16 |
16 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
能源学院 |
|
地球科学概论 |
1 |
16 |
16 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
地环学院 |
|
安全工程概论 |
1 |
16 |
16 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
能源学院 |
|
环境保护概论 |
1 |
16 |
16 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
地环学院 |
|
以上4门课程至少选修1学分；（《采矿概论》，《地球科学概论》至少选修一门） |
小计 |
27.5 |
442 |
432 |
10 |
|
|
|
8 |
12 |
6 |
|
|
|
|
|
|
体育 |
必 修 |
B2141010 |
体育 |
4 |
128 |
128 |
|
|
|
|
2 |
2 |
2 |
2 |
|
|
|
|
体育部 |
小计 |
4 |
128 |
128 |
|
|
|
|
2 |
2 |
2 |
2 |
|
|
|
|
|
外语 |
必 修 |
A2231010 |
★英语阅读 |
10 |
160 |
160 |
|
|
|
考 |
3 |
3 |
2 |
2 |
|
|
|
|
人外学院 |
A2231020 |
★英语听力 |
2 |
64 |
64 |
|
|
|
|
1 |
1 |
1 |
1 |
|
|
|
|
人外学院 |
小计 |
12 |
224 |
224 |
|
|
|
|
4 |
4 |
3 |
3 |
|
|
|
|
|
专业代码：080401 专业名称：材料科学与工程
教学体系 |
知识体系 |
课 程 性 质 |
课程 编号 |
课程名称 |
学 分 |
学时分配 |
考 核 方 式 |
按学期分布 |
开课 单位 |
总 学 时 |
理论 |
实验 |
上机 |
其他 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
16周 |
16周 |
16周 |
16周 |
16周 |
16周 |
16周 |
18周 |
通识教育 |
创新创业 |
必 修 |
|
创新创业基础 |
1 |
16 |
16 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
就业指导 |
1 |
16 |
16 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
选 修 |
|
创造性思维与创新方法 |
1 |
16 |
16 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
本科研讨课 |
1 |
16 |
16 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
以上2门课至少选修1分 |
小计 |
3 |
48 |
48 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
计算机基础 |
必 修 |
B2085010 |
计算机文化基础 |
2 |
32 |
16 |
|
16 |
|
|
2 |
|
|
|
|
|
|
|
计算机 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
选 修 |
B2210010 |
网络信息检索 |
1 |
16 |
8 |
|
8 |
|
|
1 |
|
|
|
2 |
|
|
|
图书馆 |
B2085020 |
C/C++语言程序设计 |
3 |
48 |
32 |
|
16 |
|
|
|
3 |
|
|
|
|
|
|
计算机 |
以上2门课程至少选修1学分 |
小计 |
3 |
48 |
24 |
|
24 |
26 |
|
3 |
3 |
|
|
2 |
|
|
|
|
公共选修课 |
8 |
128 |
于1-7学期开设，人文社科、艺术体育类不少于2学分（其中人文社科类必须选修1学分心理健康教育课程），创新创业类不少于2学分，经济管理类不少于2学分，科学技术类不少于2学分（请结合专业特点，不必局限于本格式） |
|
合 计 |
71.5 |
1242 |
1166 |
48 |
24 |
26 |
|
21 |
21 |
13 |
7 |
2 |
|
|
|
|
备注：通识教育模块中标“★”课程为主干课程。
专业代码：080401 专业名称：材料科学与工程
教学体系 |
知识体系 |
课程 性质 |
课程 编号 |
课程名称 |
学 分 |
学时分配 |
考 核 方 式 |
按学期分布 |
开课 单位 |
总 学 时 |
理 论 |
实验 |
上机 |
其他 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
16周 |
16周 |
16周 |
16周 |
16周 |
16周 |
16周 |
18周 |
学科基础课程 |
学科基础 课 |
主干 |
必修 |
A2111010 |
材料导论 |
2 |
32 |
32 |
|
|
|
|
|
2 |
|
|
|
|
|
|
伟德BETVLCTOR |
A2111020 |
材料物理化学A |
3 |
48 |
48 |
|
|
|
考 |
|
|
3 |
|
|
|
|
|
伟德BETVLCTOR |
A2111030 |
材料科学基础A |
6 |
96 |
80 |
16 |
|
|
考 |
|
|
|
3 |
2 |
|
|
|
伟德BETVLCTOR |
A2111040 |
材料研究与测试方法A |
3 |
56 |
48 |
8 |
|
|
考 |
|
|
|
|
3 |
|
|
|
伟德BETVLCTOR |
A2111050 |
材料力学性能 |
3 |
56 |
48 |
8 |
|
|
考 |
|
|
|
|
|
3 |
|
|
|
非主干 |
必修 |
A2051031 |
机械设计基础B |
3.5 |
56 |
48 |
8 |
|
|
考 |
|
|
|
3 |
|
|
|
|
机械学院 |
A2015032 |
工程力学A |
4.5 |
74 |
64 |
10 |
|
|
考 |
|
|
4 |
|
|
|
|
|
理学院 |
A2014010 |
画法几何与工程制图 |
2.5 |
42 |
32 |
|
10 |
|
考 |
|
2 |
|
|
|
|
|
|
理学院 |
B2065031 |
电工与电子技术 |
4 |
64 |
48 |
16 |
|
|
考 |
|
|
|
3 |
|
|
|
|
电控学院 |
小计 |
31.5 |
524 |
432 |
82 |
10 |
|
|
|
3 |
7 |
9 |
5 |
3 |
|
|
|
专业代码：080401 专业名称：材料科学与工程
教学体系 |
知识体系 |
课程 性质 |
课程 编号 |
课程名称 |
学 分 |
学时分配 |
考 核 方 式 |
按学期分布 |
开课 单位 |
总 学 时 |
理论 |
实 验 |
上 机 |
其他 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
16周 |
16周 |
16周 |
16周 |
16周 |
16周 |
16周 |
18周 |
专业教育 |
专业课 |
主干 |
必修 |
A2111060 |
材料物理性能B |
2 |
40 |
32 |
8 |
|
|
|
|
|
|
|
2 |
|
|
|
伟德BETVLCTOR |
A2111070 |
金属材料及热处理 |
3 |
56 |
48 |
8 |
|
|
|
|
|
|
|
|
3 |
|
|
伟德BETVLCTOR |
A2111080 |
材料成型原理 |
3 |
56 |
48 |
8 |
|
|
|
|
|
|
|
3 |
|
|
|
伟德BETVLCTOR |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
非主干 |
必修 |
B2111010 |
材料科学进展(双语) |
1 |
16 |
16 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1 |
|
伟德BETVLCTOR |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
选 修 |
B2111030 |
计算机在材料科学中的应用 |
2 |
32 |
16 |
|
16 |
|
|
|
|
|
|
1 |
|
|
|
伟德BETVLCTOR |
B2111020 |
工程材料及机械制造基础 |
2 |
40 |
32 |
8 |
|
|
|
|
|
|
|
2 |
|
|
|
伟德BETVLCTOR |
B2111040 |
电化学 |
2 |
40 |
32 |
8 |
|
|
|
|
|
|
|
2 |
|
|
|
伟德BETVLCTOR |
B2111050 |
无损检测与失效分析 |
2 |
40 |
32 |
8 |
|
|
|
|
|
|
|
|
2 |
|
|
伟德BETVLCTOR |
B2111060 |
冶金传输原理 |
2 |
40 |
32 |
8 |
|
|
|
|
|
|
2 |
|
|
|
|
伟德BETVLCTOR |
以上4门课程至少选修4学分 |
小 计 |
13 |
240 |
208 |
32 |
16 |
|
|
|
|
|
2 |
10 |
5 |
1 |
|
|
专业方向 |
必 修 |
B2111070 |
材料表面工程 |
2 |
32 |
32 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2 |
|
|
伟德BETVLCTOR |
B2111080 |
材料腐蚀与防护 |
2 |
40 |
32 |
8 |
|
|
|
|
|
|
|
|
2 |
|
|
伟德BETVLCTOR |
B2111090 |
热处理设备 |
2 |
32 |
32 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2 |
|
伟德BETVLCTOR |
B2111100 |
焊接工艺 |
2 |
32 |
32 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2 |
|
|
伟德BETVLCTOR |
B2111110 |
铸造工艺学 |
2 |
32 |
32 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2 |
|
伟德BETVLCTOR |
B2111120 |
冲压工艺及模具设计 |
2 |
40 |
32 |
8 |
|
|
|
|
|
|
|
|
2 |
|
|
伟德BETVLCTOR |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
选 修 |
B2111130 |
有色金属及合金 |
2 |
32 |
32 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2 |
|
|
伟德BETVLCTOR |
B2111140 |
计算材料学 |
2 |
32 |
32 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2 |
|
伟德BETVLCTOR |
B2111150 |
功能材料 |
1 |
16 |
16 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1 |
|
|
伟德BETVLCTOR |
B2111160 |
粉末冶金 |
1 |
16 |
16 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1 |
|
|
伟德BETVLCTOR |
B2111170 |
模具CAD/CAM |
2 |
32 |
32 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2 |
|
伟德BETVLCTOR |
B2111180 |
复合材料 |
2 |
32 |
32 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2 |
|
伟德BETVLCTOR |
B2111190 |
新型凝固技术 |
2 |
32 |
32 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2 |
|
伟德BETVLCTOR |
B2111200 |
先进成型技术 |
2 |
32 |
32 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2 |
|
伟德BETVLCTOR |
B2111210 |
新能源材料 |
2 |
32 |
32 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2 |
|
伟德BETVLCTOR |
以上9门课，至少选修2个学分 |
|
小计 |
14 |
152 |
144 |
8 |
|
|
|
|
|
|
|
|
8 |
14 |
|
|
合计 |
125 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
专业代码：080401 专业名称：材料科学与工程
教学体系 |
知识体系 |
课 程 性 质 |
课程 编号 |
课程名称 |
学 分 |
总 学 时 |
实验 |
上机 |
其他 |
考 核 方 式 |
按学期分布 |
开课 单位 |
|
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
|
|
3周 |
3周 |
3周 |
3周 |
3周 |
3周 |
3周 |
18周 |
|
|
集中实践教学 |
独立设课实验 |
必修 |
A2013020 |
物理实验 |
2 |
54 |
54 |
|
|
|
|
1 |
2 |
|
|
|
|
|
理学院 |
|
S2210030 |
军事理论 |
1 |
24 |
|
|
|
|
√ |
|
|
|
|
|
|
|
武装部 |
|
S2240030 |
形势与政策教育 |
2 |
32 |
|
|
|
|
每学期4学时讲座 |
思政部 |
|
S2211010 |
思政课实践活动 |
2 |
32 |
|
|
|
|
|
2 |
|
|
|
|
|
|
思政部 |
|
S2211020 |
材料物理化学实验 |
1 |
1周 |
|
|
|
|
|
|
√ |
|
|
|
|
|
伟德BETVLCTOR |
|
小计8 |
|
集中性实践教学环节 |
必 修 |
S2114030 |
入学教育 |
1 |
1周 |
|
|
|
|
√ |
|
|
|
|
|
|
|
学工部 |
S2210020 |
军训 |
2 |
2周 |
|
|
|
|
√ |
|
|
|
|
|
|
|
武装部 |
S2111010 |
专业认知实践 |
1 |
1周 |
|
|
|
|
|
√ |
|
|
|
|
|
|
伟德BETVLCTOR |
S2111020 |
认识实习 |
1 |
1周 |
|
|
|
|
|
|
|
√ |
|
|
|
|
伟德BETVLCTOR |
S2221010 |
金工实习 |
2 |
2周 |
|
|
|
|
|
|
√ |
|
|
|
|
|
实训中心 |
S2111030 |
生产实习 |
3 |
3周 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
√ |
|
伟德BETVLCTOR |
S2111050 |
毕业实习+毕业设计（论文） |
18 |
18周 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
√ |
伟德BETVLCTOR |
S2114050 |
毕业教育 |
1 |
1周 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
√ |
学工部 |
S2051160 |
机械设计基础课程设计 |
2 |
2周 |
|
|
|
|
|
|
|
√ |
|
|
|
|
机械学院 |
S2111060 |
专业课程设计 |
2 |
2周 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
√ |
|
伟德BETVLCTOR |
S2111070 |
科技论文写作训练 |
1 |
1周 |
|
|
|
|
|
|
|
|
√ |
|
|
|
伟德BETVLCTOR |
S2111080 |
材料失效分析技能训练 |
1 |
1周 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
√ |
|
|
伟德BETVLCTOR |
S2111080 |
粉末冶金综合实验 |
1 |
1周 |
|
|
|
|
|
|
|
|
√ |
|
|
|
伟德BETVLCTOR |
S2111110 |
材料腐蚀与防护综合实验 |
1 |
1周 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
√ |
|
|
伟德BETVLCTOR
|
S2111120 |
材料热处理综合实验 |
1 |
1周 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
√ |
|
|
伟德BETVLCTOR |
S2111140 |
模具设计/模拟仿真实验 |
1 |
1周 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
√ |
|
|
伟德BETVLCTOR |
小计 |
40 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
选 修 |
S2012411 |
数学建模∕实验 |
1 |
1周 |
|
|
|
|
|
√ |
|
|
|
|
|
|
理学院 |
S2111170 |
焊接技能训练 |
1 |
1周 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
√ |
|
伟德BETVLCTOR |
S2222010 |
英语翻译与写作训练 |
1 |
1周 |
|
|
|
|
|
|
√ |
|
|
|
|
|
人外学院 |
S2111140 |
英语听说训练 |
1 |
1周 |
|
|
|
|
|
√ |
|
|
|
|
|
|
人外学院 |
S2111180 |
电工电子设计 |
1 |
1周 |
|
|
|
|
|
|
|
√ |
|
|
|
|
电控学院 |
S2111150 |
计算机基本技能训练 |
1 |
1周 |
|
|
|
|
|
|
|
|
√ |
|
|
|
伟德BETVLCTOR |
S2111190 |
陶艺制作综合实践 |
1 |
1周 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
√ |
|
伟德BETVLCTOR |
以上选修实验，至少选修2个学分 |
小计 |
48 |
142+39周 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
合计 |
173 |
2300+39周 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
以上5个选修实验，至少选修2个学分 |
总计48 |
专业代码：080401 专业名称：材料科学与工程
教育层次 |
知识 体系 |
课程 性质 |
课程名称 |
最低学分 |
学期安排 |
第二课堂 |
思想道德 |
选修 |
公益活动 |
10 |
第1~8学期 分散进行 |
诚信教育 |
党团活动 |
创新创业 |
选修 |
学科竞赛 |
科技竞赛 |
学术活动 |
学术论文 |
科研获奖 |
国家专利 |
综合素质 |
选修 |
文体比赛 |
体质测试 |
文艺作品 |
技能训练（证书） |
社会实践 |
选修 |
社会工作 |
社团活动 |
社会调查 |
其它 |
注：思想道德、创新创业、综合素质、社会实践四个模块中选修学分≥10（根据课外学分考核办法评定）。
十二、教学进程表
教学周 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
11 |
12 |
13 |
14 |
15 |
16 |
17 |
18 |
19 |
20 |
21 |
22 |
23 |
学年 |
学期 |
教学进程 |
一 |
1 |
入学教育 |
军事 训练 |
理论教学16周 |
考试1周 |
假期 |
2 |
理论教学16周 |
考试1周 |
金工实习、 电工电子、 等 |
假期 |
二 |
3 |
理论教学16周 |
考试1周 |
数学建模/实验、英语翻译与写作等 |
假期 |
4 |
理论教学16周 |
考试1周 |
英语听说训练、认识实习等 |
假期 |
三 |
5 |
理论教学16周 |
考试1周 |
综合实验、课程设计等 |
假期 |
6 |
理论教学16周 |
考试1周 |
综合实验、课程设计等 |
假期 |
四 |
7 |
生产实习 3周 |
理论教学12周 |
考试1周 |
综合实验、课程设计等 |
假期 |
8 |
毕业实习、毕业设计（论文）及答辩 |
毕业教育 |
|
备注：各学院可根据本专业实际情况适当调整第5-8学期实践教学环节起止周次。
十三、毕业要求指标点分解及支撑课程
毕业要求 |
观测点 |
用于评价的 教学环节 |
|
毕业要求1.工程知识：能够将数学、自然科学、工程基础知识和专业知识用于分析和解决金属材料开发与生产过程中的复杂工程问题。 |
1.1能将数学、自然科学、工程基础和专业知识运用到材料工程问题的恰当表述中。 |
高等数学A |
工科化学 |
线性代数 |
大学物理A |
材料物理化学A |
概率论与数理统计B |
1.2具备解决材料复杂工程问题所需的物理知识和数学抽象、计算、建模知识和逻辑思维能力，能够用于工程问题的分析、建模和求解 |
冶金传输原理 |
高等数学A |
画法几何与工程制图 |
线性代数 |
大学物理A |
工程力学A |
1.3能够选择恰当的数学模型，用于描述金属材料设计和生产过程，对模型进行推理和求解。 |
材料科学基础A |
C/C++语言程序设计 |
概率论与数理统计B |
机械设计基础B |
1.4能够将工程知识综合应用于分析和解决金属材料的制备、加工、性能检测中的复杂工程问题。 |
金属材料及热处理 |
工程力学A |
工科化学 |
电工与电子技术 |
毕业要求2.问题分析：能够应用数学、自然科学和工程科学的基本原理，识别、表达、并通过文献研究分析金属材料开发与生产过程中的复杂工程问题，以获得有效结论。 |
2.1能够应用数学、自然科学和工程科学的基本原理，识别和判断金属材料制备、加工、服役及再制造过程中的复杂工程问题的关键环节和影响因素。 |
冶金传输原理 |
高等数学A |
大学物理A |
材料物理化学A |
工科化学 |
2.2能够针对金属材料制备、加工、服役及再制造等复杂工程问题的指标要求，通过文献研究分析，以获得关键环节的初步解决方案； |
材料科学基础A |
电化学 |
材料成型原理 |
金属材料及热处理 |
2.3能运用基本原理，分析过程的影响因素，正确表达复杂工程问题的解决方案，分析解决方案的合理性。 |
材料物理性能B |
材料研究与测试方法A |
材料成型原理 |
材料力学性能 |
毕业要求3.设计和开发：能够设计针对金属材料开发与生产过程中的复杂工程问题的解决方案，设计满足特定需求的生产工艺流程和主要设备，并能够在设计环节中体现创新意识，考虑社会、健康、安全、法律、文化以及环境等因素。 |
3.1能够根据生产和实践需求或设计目标确定具体方案，在金属材料制备、加工、服役和再制造过程中考虑社会、健康、安全、法律、文化以及环境等因素。 |
金属材料及热处理 |
机械设计基础B |
电工与电子技术 |
专业课程设计 |
3.2对金属材料制备、加工、性能检测及服役过程中的特定需求进行材料、工艺、结构等设计。 |
冲压工艺及模具设计 |
材料腐蚀与防护 |
焊接工艺 |
铸造工艺学 |
材料表面工程 |
3.3能够通过工艺流程和功能分析将金属材料制备、加工、性能检测等进行系统设计，设计满足多种技术因素制约条件的金属材料工程方案，体现创新意识。 |
无损检测与失效分析 |
毕业设计(论文) |
机械设计基础课程设计 |
创新创业基础 |
3.4能够考虑安全、法律、环境等影响因素，对设计方案进行可行性论证。 |
安全工程概论 |
环境保护概论 |
思想道德修养与法律基础 |
专业课程设计 |
材料综合实验 |
毕业要求4 研究：能够基于科学原理并采用科学方法对金属材料开发与生产过程中的复杂工程问题进行研究，包括设计实验、分析与表征、并通过信息综合得到合理有效的结论 |
4.1熟悉金属材料的成分、组织和性能间的相互关系，通过文献研究或相关方法，调研和分析金属材料开发过程中复杂工程问题的解决方案. |
材料科学基础A |
电化学 |
材料物理性能B |
材料力学性能 |
4.2根据对象特征，选择研究路线，设计实验方案。 |
材料研究与测试方法A |
焊接工艺 |
概率论与数理统计B |
4.3熟悉设备原理，根据实验方案构建实验系统，安全的开展实验，正确采集数据；
|
冲压工艺及模具设计 |
材料腐蚀与防护 |
材料综合实验 |
铸造工艺学 |
材料表面工程 |
4.4能对实验结果进行关联，建模、分析和解释，获取合理有效的结论。 |
材料研究与测试方法A |
计算机在材料科学中的应用 |
无损检测与失效分析 |
材料力学性能 |
毕业设计（论文） |
毕业要求5.使用现代工具：能够针对金属材料开发与生产过程中的复杂工程问题，开发、选择与使用恰当的技术、资源、现代工程工具和信息技术工具，包括对复杂工程问题的预测与模拟，并能够理解其局限性。 |
5.1熟悉材料类专业常用的现代仪器、信息技术工具、工程工具和模拟软件的使用原理与方法。 |
大学计算机基础 |
网络信息检索 |
C/C++语言程序设计 |
5.2能够选择与使用恰当的仪器、信息资源、工程工具和专业模拟软件，对金属材料领域复杂工程问题进行分析、计算与设计。 |
材料研究与测试方法A |
画法几何与工程制图 |
机械设计课程设计 |
5.3能够针对材料能够针对金属材料领域复杂工程问题，开发或选用满足特定需求的现代工具，进行模拟和预测，并能够分析其局限性。 |
计算机在材料科学中的应用 |
毕业设计(论文) |
专业课程设计 |
毕业要求6.工程与社会：能够基于材料工程相关背景知识进行合理分析，评价金属材料工程专业实践和复杂工程问题的解决方案对社会、健康、安全、法律以及文化的影响，并理解应承担的责任。 |
6.1了解与材料工程相关背景知识，技术标准、知识产权、产业政策和法律法规；具有工程实习和社会实践的经历。 |
思想道德修养与法律基础 |
材料导论 |
金工实习 |
环境保护概论 |
第二课堂 |
6.2能够分析、判断、客观评价材料新产品、新技术、新工艺的开发和应用对社会、健康、安全、法律以及文化的潜在影响，并理解应承担的责任。 |
认识实习 |
生产实习 |
安全工程概论 |
毕业要求7.环境和可持续发展：能够理解和评价针对金属材料开发与生产过程中的复杂工程问题的专业工程实践对环境、社会可持续发展的影响。 |
7.1理解环境保护和社会可持续发展的内涵、环境保护的相关法律法规，理解材料工程实践对环境和社会可持续发展的影响。 |
认识实习 |
思想道德修养与法律基础 |
环境保护概论 |
马克思主义基本原理 |
7.2能针对材料生产和应用项目，评价资源和能源利用效率，判断材料生产及应用过程对人类和环境造成损害的隐患。 |
生产实习 |
毕业设计(论文) |
毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 |
机械设计基础课程设计 |
毕业要求8. 职业规范：具有人文社会科学素养、社会责任感，能够在工程实践中理解并遵守工程职业道德和规范，履行责任。 |
8.1理解世界观、人生观的基本意义；个人在历史以及社会、自然环境中的地位。 |
中国近现代史纲要 |
毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 |
马克思主义基本原理 |
形势与政策教育 |
8.2理解诚实公正、诚信守则的工程职业道德和规范，并能在工程实践中自觉遵守。 |
思政课实践活动 |
金工实习 |
就业指导 |
人文社科类课程 |
毕业要求9.个人和团队：能够在多学科背景下的团队中承担个体、团队成员以及负责人的角色。 |
9.1具有一定的组织管理能力，能够理解团队中每个角色的含义以及对于整个团队目标的意义，注重培养团队精神。 |
军训 |
体育 |
第二课堂 |
9.2能主动与其他学科的成员合作开展工作，能承担团队分配的任务。 |
军训 |
体育 |
创新创业基础 |
第二课堂 |
毕业要求10.沟通：能够就复杂工程问题与业界同行及社会公众进行有效沟通和交流，包括撰写报告和设计文稿、陈述发言、清晰表达或回应指令。并具备一定的国际视野，能够在跨文化背景下进行沟通和交流。 |
10.1掌握一门外语听说读写能力，具备国际交流和沟通的能力。 |
科技论文写作训练 |
大学英语 |
第二课堂 |
10.2能够就金属材料的制备、加工、性能测试及应用中的复杂工程问题与业界同行和社会公众进行有效沟通和交流，包括撰写报告和设计文稿、陈述发言、清晰表达或回应指令。 |
科技论文写作训练 |
毕业设计(论文) |
材料导论 |
10.3了解国际本行业发展动态，关注本专业国际热点问题。 |
材料科学进展(双语) |
形势与政策教育 |
网络信息检索 |
毕业要求11. 项目管理：理解并掌握工程管理原理与经济决策方法，并能在多学科环境中应用。 |
11.1 理解材料工程项目涉及的工程管理基本原理和经济决策方法。 |
专业课程设计 |
经济管理类课程 |
11.2能够将工程管理和经济决策方法用于材料工程设计与管理，并能在材料技术、市场及成果管理等多学科环境得到应用。 |
生产实习 |
创新创业基础 |
毕业要求12. 终身学习：具有自主学习和终身学习的意识，有不断学习和适应发展的能力。 |
12.1了解材料工程领域的重要进展和前沿动态，具有自我探索和学习新知识的意识。 |
材料科学进展(双语) |
材料导论 |
就业指导 |
12.2对自主学习和终身学习有正确认识，能够采用合适途径提升自身发展能力。 |
毕业设计(论文) |
大学英语 |
就业指导 |
