伟德BETVLCTOR1946听课评价表
20 ~20 学年 第 学期
听 课 人 |
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所在单位 |
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职务 |
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职称 |
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授课教师 |
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课程名称 |
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班级 |
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听课时间 |
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听课地点 |
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听课人是否和教师交流意见 |
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序号 |
评 价 项 目 |
评价等级 |
优 |
良 |
中 |
及格 |
差 |
1 |
仪表端庄、精神饱满、教书育人、严格要求员工 |
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2 |
备课认真、教案及课件精要、符合教学大纲要求 |
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3 |
取材新颖、反映学科先进水平、理论联系实际、因材施教 |
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4 |
概念准确、思路清晰、重点突出、难点讲透 |
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5 |
启发思维、培养员工分析、解决问题能力和创新精神 |
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6 |
激发员工学习兴趣、师生双向交流、课堂气氛活跃 |
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7 |
讲普通话、声音洪亮、语速适中、表达流畅、不照本宣科 |
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8 |
板书规整、画图准确、布局合理、恰当使用教学媒体和教具 |
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9 |
按时上下课、课堂教学环节组织合理、进度符合教学日程 |
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10 |
员工听课认真、并基本理解和掌握课堂讲授内容 |
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总 评(打勾) |
优○ 良○ 中○ 及格○ 差○ |
本节主要讲授内容(请具体填写)
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教师优点、特色或值得推广之处
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意见或建议
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注:①有关听课任务的规定请参阅《伟德BETVLCTOR1946听课制度》;
②各学院(部)听课人在听课后一周内将填好的《听课评价表》交本单位教务员处留存;
③各职能部门听课人在听课后一周内将填好的《听课评价表》交教务处质量管理与评估科(临行政楼114室)留存。