教学目的
本案例教学目的是在课堂教学过程中引入科学研究相关案例,通过组织员工分组讨论,加深员工对于相关知识点的消化和吸收,锻炼员工综合运用多章节电化学知识理解、分析和表述专业问题的能力。
教学建议
本案例可由两种方式进行:①本案例在课题中组织员工分组讨论,请每组代表分别阐述观点后由教师进行点评;②以课后大作业的形式进行布置,教师予以点评。
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相关理论
本案例涉及的理论主要包括硫电极电极过程动力学理论。
关键知识点
本案例涉及知识点包括第五章液相传质步骤动力学和第六章的电子转移步骤动力学。
关键能力点
本案例涉及的关键能力点包括①理解电化学基本概念,具备专业表述和理解本领域相关专业问题的能力;②能运用专业知识分析电化学工程实践中的相关工程问题,对影响工程问题的因素和内在原因进行研究并得出有效结论。