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无机非金属材料工程专业人才培养方案(本科)2014版
2014-08-25  
[字号: ]

一、培养目标

本专业培养德、智、体等方面全面发展、具备材料科学与工程的基础知识和无机非金属材料科学、材料工程方面较宽厚的基础知识,能在无机非金属材料制备、加工成型、材料应用等领域,从事科学研究与教学、技术和产品开发、工艺和设备设计、技术改造、生产管理与经营等方面工作的工程科技人才。

二、业务培养要求

本专业员工主要学习材料科学与工程方面的基础理论和基本知识,掌握材料的制备、组成、组织结构与性能之间关系的基本规律,接受无机非金属材料的制备、结构与性能检测分析、设计与开发的基本训练,具有开发新材料、研究新工艺、改善材料性能和提高产品质量的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力:

1具有良好的工程职业道德和追求卓越的态度,较强的爱国敬业精神和社会责任感,较好的人文科学素养;  

2具有从事工程工作所需的数学和其他相关的自然科学知识以及一定的经济管理知识;

3.掌握材料科学与工程学科的基础理论,材料合成与制备、材料复合、材料设计及工程研究,产品质量控制等专业基础知识

4.掌握无机非金属材料结构与性能的分析方法、生产工艺的设计方法和无机非金属材料的应用技术,具有综合运用所学科学理论、方法和技术手段分析并解决工程实际问题的初步能力

5具有较强的创新意识、具有进行材料研究、材料设计、材料应用、技术改造与创新的初步能力

6了解无机非金属材料领域技术标准以及相关行业的政策、法律和法规,具有良好的质量、环境、安全(职业健康)和服务意识

7具有信息获取和终身学习的能力,具有较好的组织管理能力和较强的交流沟通、环境适应和团队合作的能力

8了解材料科学与工程的国际研究前沿和发展趋势,具有跨文化环境下的交流、竞争与合作的初步能力

三、主干学科

材料科学与工程。

四、主干课程

材料物理化学、材料概论、材料科学基础、材料工程基础、无机材料物理性能、材料现代研究方法、无机材料工艺学、无机材料热工设备、工厂设计概论

五、主要专业实验

材料物理化学实验、材料物理性能实验、材料制备与性能实验、材料测试方法实验、材料科学基础实验、材料工程基础实验等。

六、主要实践教学环节

金工实习、认识实习、生产实习、数学建模、科技论文写作综合训练、专业认知实践、专业工程技术综合训练、专业课程设计、毕业实习与毕业设计(论文)等。

七、学制和授予学位

四年,授予工学学士学位。

八、毕业与学位授予条件

完成总学分203,其中理论教学和实践教学193学分,集中实践教学学分50学分(详见教学体系结构学分分布),第二课堂10学分。

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